Wpisy niepasujące do pozostałych kategorii.

Jak zrobić mapę interwencji i hydrantów dla OSP/PSP?

By | 2018-09-24T22:28:25+00:00 Listopad 22nd, 2016|Kategorie: Inne, Wszystkie wpisy|Tagi: , , , |

Dawno temu pojawiła się w sieci mapa jednostek OSP/PSP w całej Polsce, którą może edytować każdy dodając swoje punkty. Wiedziony tym pomysłem, przypomniałem sobie o mapie interwencji którą stworzyłem dla swojej jednostki OSP. Dzisiejszy post przedstawia jak zrobić własną darmową mapę interwencji, jednostek lub innych punktów czy obszarów w mapach Google. Do tego celu wystarczy zwykłe konto Google i odrobina czasu. Zachęcam do gromadzenia takich danych, gdyż można je upublicznić np. podpinając do swojej strony internetowej (może zastąpić statyczną tabelkę przedstawiającą wyjazdy w danym roku) lub zachować dla siebie i analizować gdzie najczęściej zdarza nam się jeździć do różnego typu akcji. Jest to na pewno o wiele ciekawsza i prostsza forma przedstawiania statystyk wyjazdowych danej jednostki, zwłaszcza jeśli poświęcimy trochę czasu na spersonalizowanie. Na osobnej mapie (lub warstwie) możemy oznaczyć punkty czerpania wody, hydranty, opisać ich wydajność w etykiecie. Opisać czy są sprawne, naziemne/podziemne i zmienić kolor lub ikonę każdego z nich. Praktycznych pomysłów jest wiele i zależą głównie od zapotrzebowania [...]

Zbiór pojęć z serii artykułów „Teoria spalania i pożaru” autorstwa Szymona Kokot-Góra w formie graficznej

By | 2018-01-13T18:57:50+00:00 Listopad 12th, 2016|Kategorie: Inne, Szkolenia i doskonalenie zawodowe, Wszystkie wpisy|

Zbiór pojęć z serii artykułów "Teoria spalania i pożaru" autorstwa Szymona Kokot-Góra w formie graficznej Po co takie mapy myśli? Po to, żeby było nam łatwiej przyswoić (a nie tylko przeczytać!) informacje zawarte w artykułach (traktujących z resztą fundamentalne kwestie dot. pożarów). Praca powstała na skutek inspiracji efektywnym (skutecznym) sposobem uczenia się. Jak każdy, nie chcę poświęcać stu godzin na naukę i dostawać swój wypracowany efekt, chcę poświęcić 50 godzin i dostać ten efekt razy dwa, a co więcej, korzystać z przyswojonej wiedzy znacznie dłużej. Mózg to urządzenie do którego nie dostaliśmy instrukcji obsługi, ale przecież można nauczyć się jego działania. Polecam metodę stawiania sobie pytań przed, w trakcie i po lekturze artykułów. Zachęcam do tworzenia własnych notatek i dyskutowania na temat artykułów z innymi (w ten sposób wiedza najlepiej się utrwala!). Wytrwałości w rozwoju! Teoria spalania i pożaru – najnowsze badania i stare prawdy. Cz. I. Teoria spalania i pożaru – najnowsze badania i stare prawdy. Cz. [...]